Человеческий капитал: 21 книга - скачать в 2, на андроид или читать онлайн

Теория человеческого капитала Проблема сущности человеческого капитала и его роли в производстве всегда интересовала экономистов. Первую попытку оценить человеческий капитал осуществил один из основателей западной политэкономии У. Приблизительно через лет к этому вопросу обратились немецкий статистик Э. Энгель и английский экономист Дж. Николсон, а позже - основатель кембриджской школы политэкономии А. Рост значения человеческого фактора в производстве в условиях научно-технической революции способствовал появлению и расширению на рубеже х годов ХХ в. Теория человеческого капитала - теория, которая объединяет разные взгляды, идеи, положения о процессе формирования, использования знаний, навыков, способностей человека как источника будущих доходов и присвоения экономических благ. Разработали ее сторонники свободной конкуренции и ценообразования в западной политической экономии американские экономисты Т. Позднее этими проблемами занимались Дж.

Человеческий капитал в системе экономических категорий труда

Однако люди могут повлиять и влияют на свои ставки заработной платы, инвестируя в человеческий капитал, т. Посредством их люди увеличивают свои будущие заработки. Человеческий капитал является очень важной формой инвестиций в развитых рыночных экономиках.

Модель индивидуальной отдачи от инвестиций в человеческий капитал: издержки (плата за обучение, расходы на приобретение учебников и т. д.).

; , , , . 90 20 , . , . , , , . . , , . Мичуринск, Российская Федерация, - : К ним относится то, что использование человеческого капитала и получение доходов контролируется самим человеком; эффективность функционирования человеческого капитала обусловлены свободными волеизъявлениями его владельца, индивидуальными интересами, предпочтениями и ценностями, культурным и морально-нравственным уровнем.

Кикер, Ричард Мейо-Смит и большинство российских ученых В. Абалкина определение человеческого капитала наиболее близко к индивидуальному. Развитие человеческого капитала предполагает то, что он является и объектом и субъектом управления, и даже результатом деятельности. В процессе перехода от рабочей силы к человеческому капиталу есть место инвестированию, оно может осуществляться самим индивидом, а результатом инвестирования будет приобретение новых качественных характеристик человеческого капитала на уровне фирмы, региона и государства.

Общественные институты, реализующие траекторию развития человеческого капитала, формируют потребность в особом качестве трудовых человеческих ресурсов. Исследование человеческого капитала на уровне его владельца индивида - это отправная точка дальнейшего увеличения его эффективности.

Экономика и управление народным хозяйством по отраслям и сферам деятельности в т. Современные представления об инновационном развитии экономики. Организационно-методическое и информационное обеспечение процессов управления инновационной деятельностью предприятия. Анализ роли интеллектуального капитала в обеспечении конкурентных преимуществ промышленных предприятий.

Анализ современных взглядов на теорию человеческого капитала.

инвестиции в человеческий капитал включают затраты на образование, Например, плата за обучение, расходы на учебники и другие затраты.

Понятие"человеческий капитал" было введено теорией человеческого капитала, рассматривающей любые затраты расходы , развивающие способности человека как инвестиции, которые будут многократно компенсированы ростом дохода в будущем. Такой подход к рабочей силе аналогичен подходу к инвестициям в любой экономический ресурс. Например, затраты на модернизацию оборудования приводят к большей производительности данного ресурса, и следовательно, он приносит больший доход.

инвестиции в человеческий капитал включают затраты на образование, здравоохранение и на мобильность рабочей силы. Расходы на общее и специальное образование, формальное и неформальное, на профессиональную подготовку работника на рабочем месте развивают способности работника, повышают его квалификацию, делают его труд более профессиональным и более производительным, что находит выражение в более высоком уровне заработной платы.

Труд здорового работника более производителен. Но здоровье в значительной степени зависит от затрат на медицинское обслуживание например, расходы на профилактику заболеваний , на занятия спортом, на улучшение жилищных условий. Расходы на мобильность рабочей силы также являются инвестициями в человеческий капитал, так как позволяют работникам мигрировать в регионы с более высокой производительностью труда и, следовательно, с более высокой рыночной ценой рабочей силы.

Затраты работников на миграцию в такие регионы компенсируются более высоким уровнем заработной платы. Экономическую отдачу от инвестиций в человеческий капитал можно проиллюстрировать на примере зависимости величины дохода от уровня образования рис.

5.3 инвестиции в человеческий капитал

Если применить формулу 2. Это произойдет из-за того, что в разных отраслях оплата труда находится на разном уровне, следовательно, можно говорить о различном времени, за которое окупятся вложения. Думаем, эта проблема должна волновать государство, так как отрасли с наиболее высоким уровнем оплаты труда не могут обеспечить работой всех, а, значит, надо подумать и об отраслях, которые в данный момент отстают в этом вопросе.

Развитие человеческого капитала предполагает то, что он является и инвестиции в человеческий капитал на разных стадиях жизненного цикла .. в виде оплаты обучения, приобретения учебников, расходов на поиски работы.

Оценка выгодности инвестиций в образование Методика оценки эффективности инвестиций. Апджон" Человеческий капитал и трудовая мобильность В современных условиях проблема использования человеческого капитала становится все более актуальной. Решающая роль в развитии экономики страны отдается человеку как носителю богатства, что приводит максимальное использован. Человеческий капитал является очень важной фо рмою инвестиций в развитых рыночных экономиках. Последние годы на Украине можно охарактеризовать усложнением внешней организационной среды, резким ростом темпов ее изменения и ужесточением конкуренции.

Все это привело к поиску скрытых резе ервив и новых путей повышенияя эффективности. Из всех организационных ресурсов именно"человеческий ресурс"или"человеческий потенциал"становится ресурсом, скрывающим наибольшие резервы для повышения эффективности функционирования современной организации ее"Человеческий фактор"стал рассматриваться как объект инвестиций не менее, а, пожалуй, и важнее, чем заводы, оборудование, технологии и т.

Если проанализировать структуру долгосрочных инвестиций в экономически развитых странах, то можно сделать вывод о повороте инвестиционной политики с преимущественных вложений в новое оборудование и технолог гии на инвестиции в подготовку и развитие научного, технологического и управленческого персонала. Центр внимания ученых сфокусировался на пробл леммах создания качественно новой рабочей силы, тогда как ранее основными были проблемы использования налично-данной рабочей силы.

Структурные изменения в экономике послужили той объективной основой, на которой возникла а современная концепция человеческого капиталалу. Оформление теории человеческого капитала приходится на конец х и начало х годов в. На правах особого раздела она вошла в всех западных учебников по экономике. У, истоков ее стояли е идоми американские экономисты, представители так называемой"Чикагской школы"- лауреаты.

Ваш -адрес н.

Модель индивидуальной отдачи от инвестиций в человеческий капитал Качественные характеристики рабочей силы, способности человека к трудовой деятельности, его умения, знания, навыки можно рассматривать как человеческий капитал. Этот капитал складывается из природных способностей отдельного человека и может быть увеличен в процессе образования, профессиональной подготовки, приобретения опыта работы. Затраты времени и денежных средств, необходимые для получения образования и профессиональной подготовки, можно рассматривать как инвестиции в человеческий капитал.

Такие инвестиции будут экономически целесообразными, только если они принесут отдачу, окупятся, т. Основные тенденции, характеризующие профиль возраст—доход, следующие:

Образование как инвестиции в человеческий капитал 19 Заключение 24 Список использованной литературы 25 Учебник — М.: Проспект, 9.

Заказать новую работу Оглавление Введение 3 Глава 1. Концепция человеческого капитала 4 1. Формирование и развитие теории человеческого капитала 4 1. Человеческий капитал как определитель роста 9 Глава 2. Оценка человеческого капитала -го сотрудника организации и инвестиции в человеческий капитал 14 2. Оценка человеческого капитала -го сотрудника организации и инвестиции 14 2. Образование как инвестиции в человеческий капитал 19 Заключение 24 Список использованной литературы 25 Введение Возросший интерес экономической науки к человеческому капиталу и способностям объясняется желанием оценки эффективности использования производительных сил работников организации, реализующихся в современных условиях в форме человеческого капитала.

Человеческий капитал представляет собой запас знаний, навыков, компетенций и способностей людей, которые позволяют создавать личное, социальное и национальное благосостояние. Человеческий капитал — ключевое понятие для успешного развития экономики любой страны в постиндустриальную эпоху. Человеческий капитал является наиболее ценным ресурсом, даже более важным, чем природные ресурсы.

Человеческий капитал, а не заводы, оборудование и производственные запасы, является краеугольным камнем конкурентоспособности, экономического роста и эффективности.

Образование как инвестиции в человеческий капитал

Райтер Доктор экономических наук, профессор зав. инвестиции в человеческий капитал: Рассмотрены виды и уровни инвестирования, особенности инвестирования в отдельные виды человеческого капитала интеллектуального, социального, здоровья с выделением присущих им характерных черт, а также распространенные методы и модели оценки капитализации.

Понятие и особенности инвестиций в человеческий капитал Семья (одежда, учебники, оплата обучения и т. д.). 2. Государство.

Введение к работе Актуальность темы исследования. инвестиции в человеческий капитал в развитых странах мира выступают важнейшим фактором экономического роста и повышения конкурентоспособности как на микро-, так и на макроуровнях. Главным условием достижения устойчивого развития экономики является накопление и сохранение человеческого капитала, проведение в жизнь стратегий, побуждающих людей совершенствовать свои навыки и умения на протяжении всей жизни посредством непрерывного обучения и профессиональной подготовки.

Растут государственные расходы на систему образования, в рамках отдельных компаний и фирм все чаще организуется планомерная система непрерывного обучения всего персонала, который тем самым обретает четко обозначенные перспективы служебного продвижения и роста благосостояния. Расходы на подготовку кадров внутри фирмы рассматриваются администрацией не просто как издержки на воспроизводство рабочей силы, а как долгосрочные инвестиции, дающие отдачу и способствующие повышению эффективности деятельности предприятия.

Мировой и отечественный опыт показывают, что для экономического подъема в стране наряду с инвестициями в физический капитал необходимы крупномасштабные инвестиции в образование, здоровье, культуру и прочие компоненты человеческого капитала. Кризис, переживаемый экономикой России, проявляется не только в падении производства, но и в деградации накопленного экономического и научно - технического потенциала.

Экономический кризис коснулся и высокотехнологичных, наукоемких и социально ориентированных отраслей, в которых были заняты наиболее высококвалифицированные кадры. В связи с этим в последнее время обострилась проблема занятости высококвалифицированных специалистов, накопленный потенциал которых не находит достаточно полного применения. Сегодня фундаментом успешного развития российской экономики является человеческий капитал, а главным фактором успеха российских реформ становится создание условий для наиболее полного использования накопленного интеллектуального и профессионального потенциала страны.

В рамках исследования особый интерес для нас представляет оценка общего состояния, структуры и динамики человеческого капитала в условиях проведения экономических реформ. Возникает острая необходимость изучения проблем инвестирования в человеческий капитал на всех этапах его накопления с целью разработки научно-обоснованных рекомендаций по сохранению уже накопленного человеческого капитала и относительно возможностей дальнейшего его роста.

Объектом исследования являются социально-экономические процессы инвестирования в человеческий капитал, методологические подходы к его оценке, формированию, сохранению и использованию в современных условиях. Предметом исследования являются качественные и количественные характеристики человеческого капитала, принципы и источники инвестирования в человеческий капитал.

Человеческий капитал

Этот тезис лежит в основе теория человеческого капитала, созданной Г. Человеческий капитал — это знания, умения и опыт, которые влияют на продуктивность работника и служат источником его доходов. Различают общий и специальный человеческий капитал. Общий человеческий капитал — это знания и умения, полученные работником в образовательном учреждении, они могут быть применены на большом количестве предприятий.

инвестиции в общий человеческий капитал состоят из оплаты за обучение, стоимости учебников и т. Сюда также входит альтернативная стоимость затраченного на обучение времени, то есть не заработанный за это время доход.

Вы можете уточнить книги по запросу «Человеческий капитал» (в скобках . инвестиции в человеческий капитал – революция в финансировании.

Классическим исследование считается книга Г. Человеческий капитал - это имеющийся у каждого запас знаний, навыков, мотиваций. Капиталом является любой актив, генерирующий поток будущих доходов. Развитие способностей работника требует значительных затрат ресурсов и, подобно физическому капиталу, они обеспечивают владельцу более высокий доход. Человеческий капитал воплощен в человеке и не может от него отчуж- даться. Но он может использоваться во внутрисемейном производстве человеческого капитала следующих поколений.

Важнейшими формами инвестиций в человека являются образование, подготовка на производстве, медицинское обслуживание, миграция, поиск информации о ценах и доходах, рождение детей и уход за ними. Образование и подготовка на производстве повышают уровень знаний человека. Охрана здо-ровья, сокращая заболеваемость и смертность, продлевает срок службы человека, а также увеличивает интенсивность его использования.

Миграция и поиск информации способствуют перемещению рабочей силы в районы и отрасли, где труд лучше оплачивается, т. Рождение детей и уход за ними представляют собой форму воспроизводства человеческого капитала в следующем поколении. К затратам на производство человеческого капитала относятся:

Что Включает Инвестирование в Человеческий Капитал

Красноярск , кандидат экономических наук Образование и развитие человеческого капитала в России В статье рассмотрены теоретические подходы к определению понятия человеческого капитала. Дана характеристика современного состояния человеческого капитала в России, изучаются проблемы его развития. Представлены результаты современных оценок отдачи от инвестиций в российское образование Ключевые слова:

В то время как учебник под редакцией Сидоровича в определении инвестиции в человека, в человеческий капитал - это особый вид.

Глава 13 Теория человеческого капитала Глава 13 Теория человеческого капитала Твердое ядро и защитный пояс Теперь мы обратимся к теории, требующей полномасштабного рассмотрения, которому она подвергалась редко. О рождении теории человеческого капитала в г. Само рождение, можно сказать, имело место двумя годами позже, когда в октябре г. Таким образом, теория человеческого капитала остается с нами вот уже более двадцати пяти лет, на протяжении которых поток литературы по этой проблеме не ослабевал, по крайней мере до —х годов.

Первый учебник, целиком посвященный теории человеческого капитала, вышел в г. После временного затишья в середине —х индустрия учебников вновь взялась за дело: В более близкие к нам годы вышло еще три учебника . Возможно, уже настало время спросить о результатах. Оправдала ли теория высокие ожидания ее основателей?

инвестиции в человеческий капитал предприятия. Учебное пособие. Гриф МО РФ

Зарубежная образовательная литература Отсутствует Джеймс Хьюз излагает принципы управления семьей и семейным капиталом и дает практические советы. Он предлагает оригинальную стратегию сохранения и приумножения человеческих, интеллектуальных и финансовых активов семьи, используя в своих рекомендациях элементы психологии, антропологии, политической и… Отделим бизнесменов от рантье Социальная психология Отсутствует Одна из опасных экономических и социальных проблем х годов — появление крупнейших собственников за счёт обнищания большей части населения страны.

Наиболее опасный для социального мира в стране период, возможно, пройден. Однако сама по себе проблема не исчезнет, проявляясь всё сильнее, например, в… Формирование отечественного человеческого капитала в условиях перехода к инновационной экономике Прочая образовательная литература Отсутствует В монографии рассмотрены теоретико-методологические подходы к исследованию человеческого капитала.

Проанализированы основы формирования человеческого капитала как ключевого фактора инновационного развития.

Диссертация года на тему инвестиции в человеческий капитал как фактор Информационные системы в экономике / Учебник под ред. В.В. Дика.

Так многие варианты предложения труда предполагают значительные предварительные инвестиции со стороны работника. На рынке труда работники берут на себя несколько основных видов вложений капитала. К ним относятся расходы на поиск работы, миграцию, вложение в образование и профессиональную подготовку. Затраты, связанные с вложениями в человеческий капитал, можно разбить на следующие группы: К ожидаемой отдаче от инвестиций в человеческий капитал относят более высокий уровень заработка, большее удовлетворение от избранной работы, более высокую оценку нерыночных видов деятельности, улучшение условий труда и прочее.

Рассмотрим более подробно вопрос о вложениях в образование. Одним из важнейших факторов роста спроса на образование со стороны потенциальных работников выступает желание получить прежде всего долгосрочные выгоды. Такие выгоды могут быть представлены частично в виде более высоких заработков, частично как более широкий доступ и интересной, перспективной и приятной работе, отчасти в виде престижа или повышения удовлетворения от нерыночной деятельности в будущем.

Затраты на обучение обычно производятся в течение сравнительно короткого промежутка времени и бывают довольно высокими. Как же определить выгодность вложения капитала в образование? Для расчета выгод от инвестиций в человеческий капитал в нашем случае - в высшее образование необходимо провести прогрессивное дисконтирование выгод ожидаемых в будущем. Дисконтирование представляет собой приведение друг к другу потоков доходов выгод и затрат на основе ставки дисконта с целью получения текущей сегодняшней стоимости будущих доходов.

Текущая стоимость потока ежегодных выгод В через время Т может быть рассчитана по формуле: инвестиции в образовании имеют смысл, если текущая стоимость выгод денежных и моральных больше или хотя бы равняется издержкам:

Человеческий капитал — инвестиции в себя. Павел Колупалин